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班主任札记1--张立新
发布人:张立新 浏览:119次 时间:2019/6/1 10:09:36

高一(9)班班主任札记

一、本班现状分析

本班人数47人,其中男生23人,女生24人。学生们刚刚从初中毕业进入高中,处于兴奋茫然阶段,缺少目标的指引,还没有转变自身的学习理念和方法,未适应高中的学习生活。良好的学习习惯还没有养成,学习上还存在惰性,缺少自觉性和主动性。开学后本班最重要的首先是在学习习惯和方法上加强引导,帮助学生形成良好的行为、学习习惯,营造良好的班风和学风,形成一个团结、和谐、积极进取的班集体,争创各方面在平行班级中名列前茅。目前尽管还有许多不尽人意的地方,但总体而言班级各方面有序运行。

二、开学以来班集体建设措施

1.通过军训、观看《开学第一课》等形式对学生立规矩,使学生从假期状态迅速进入紧张的高中学习状态。

2.通过“班级名片”的制定、中学生行为守则、学校奖惩条例的学习、班级公约的学习等,打造班级和谐文化,形成全班同学普遍认可的共同的文化观念、价值观念、生活信念等意识形态。

3.通过家长学校、班级家长微信群等广泛开展家庭教育宜传,普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

4.选举组成并指导培养一支得力班团干部队伍,发挥他们在班级建设中的带头作用。

5.通过“学习习惯优秀班级”评比等活动引导学生自主管理、自我教育、自我服务的意识和能力,进而激发学生的学习力。

6.积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

7. 通过引导学生制定期中目标来强化学生的目标意识,激发学生的潜能,进而增强班级的学习风气和学习氛围。

三、下阶段设想

1.做好期中总结和学法交流,进而制定下阶段的学习目标。

2精心准备召开家长会,进一步完善家校合作机制,形成家校合力。

3针对期中考试的成绩,做好提优和不差工作。

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